植物营境的传承创新在风景园林本科教学中的实践探索

编号 zgly0001747180

文献类型 期刊论文

文献题名 植物营境的传承创新在风景园林本科教学中的实践探索

作者 李自若  李晓雪  翁殊斐 

作者单位 华南农业大学  华南农业大学林学与风景园林学院 

母体文献 广东园林 

年卷期 2023,45(1)

页码 84-88

年份 2023 

分类号 TU986 

关键词 植物营境  风景园林教育  华南农业大学 

文摘内容 植物营境是风景园林专业人才培养的重要能力板块之一。随着全球化、信息化时代的到来,植物营境的传授、传播都有了较大拓展,高校教学也迎来新的挑战。华南农业大学风景园林专业近年的教学实践表明,植物营境课程可以成为孕育风景园林“承上启下”新时代人才的媒介,和推动我国植物营境在新的时代传承传统智慧与推进自然、人文、社会可持续的途径。而具体的教育实践注重教学方向、内容、形式的深化调整与跨课程协作,思路包括基于传统智慧与在地资源进行教学资源重组,和关注本地社区居民需求,结合地方种植行为特点引导植物营境的参与式设计。整体课程引导学生重视地域、回归地方、关心景观全生命周期管理,从而实现对于风景园林人才综合素养的培育。