风景园林教学中价值观的建立和实践技能的培养——以“心灵的花园”项目为例

编号 zgly0000827994

文献类型 期刊论文

文献题名 风景园林教学中价值观的建立和实践技能的培养——以“心灵的花园”项目为例

学科分类 220.50;园林学

作者 刘通  林箐 

作者单位 北京林业大学园林学院 

母体文献 中国园林 

年卷期 2013(7)

页码 102-106

年份 2013 

分类号 TU986 

关键词 风景园林  风景园林教育  价值观  实践技能  心灵的花园 

文摘内容 风景园林被确立为一纵学科, 为风景园林教育提供了前所未有的发展机会, 也为风景吲林教育体系的完善提供了契机。以“心灵的仡网”这一发生在实际教学过程中的项目为例, 探讨如何践行强调建立价值观和培养实践技能的教学理念, 提出设置相应课程的可能, 希望有助于风景园林教育体系的完善。