大学英语课堂环境与英语自主学习能力的关系研究

编号 zgly0000863609

文献类型 期刊论文

文献题名 大学英语课堂环境与英语自主学习能力的关系研究

作者 李广凤 

作者单位 山西大学外国语学院 

母体文献 教育学报 

年卷期 2014(2)

页码 94-101

年份 2014 

关键词 大学英语  课堂环境  自主学习能力 

文摘内容 运用典型相关分析方法对大学英语课堂环境与英语自主学习能力的关系进行研究,结果显示二者显著相关,课堂环境对自主学习能力的影响作用大于自主学习能力对课堂环境的影响作用,课堂环境是影响自主学习能力的一个重要因素。课堂环境的九个因子中,主要是课堂参与、学生责任、任务取向、教师支持影响自主学习中的所有维度,即评估过程、制订计划、明确要求、监控策略和使用策略。课堂环境感知和自主学习能力之间存在匹配类型(感知好—能力强、感知中等好—能力中等强)和不匹配类型(感知好—能力中等强、感知中等好—能力差)。