风景园林专业本科课程体系中“环境心理学”课程的引入

编号 zgly0000865140

文献类型 期刊论文

文献题名 风景园林专业本科课程体系中“环境心理学”课程的引入

学科分类 220.50;园林学

作者 杜娟  李东徽  李甦  朱燕蕾 

作者单位 云南农业大学 

母体文献 科技创新导报 

年卷期 2014(21)

页码 204-206

年份 2014 

关键词 风景园林  本科专业课程体系  环境心理学  课程引入 

文摘内容 为确保风景园林学学科能够健康持续地发展,大学本科专业教育作为培养风景园林学科理论研究和实际操作高级人才的基础阶段,当务之急是构建完善的专业培养课程体系。针对环境心理学在园林景观设计中应用越来越受到重视的现状以及当前专业教育在课程体系完善方面存在的问题,尝试将环境心理学这门新的专业课程引入,以提高学生的专业知识和分析能力,从而满足快速扩展的风景园林事业对应用性、复合型、专业化、高层次人才的需求。