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建设现代教研文化推进教育可持续发展



编号 zgly0000743033

文献类型 期刊论文

文献题名 建设现代教研文化推进教育可持续发展

学科分类 220.65;林业经济学

作者 李顺德 

作者单位 龙井市教师进修学校 

母体文献 吉林教育: 综合 

年卷期 2011(1)

页码 33-34

年份 2011 

分类号 G520 

关键词 教育行政部门  《基础教育课程改革纲要(试行)》  可持续发展  教研文化  现代  中心工作  教研机构  教学研究 

文摘内容 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出: “在教育行政部门的领导下, 各中小学教研机构要把基础教育课程改革作为中心工作, 充分发挥教学研究、指导和服务等作用, 并与基础教育课程研究中心建立联系, 发挥各自的优势, 共同推进基础教育课程改革。”这充分说明,

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