编号 zgly0000440501
文献类型 期刊论文
文献题名 “靠着梧桐树”教书
作者单位 金坛直溪中心小学 金坛岸头实验学校
母体文献 江苏教育
年卷期 2006,(07A)
页码 43-43
年份 2006
分类号 G42 G632.0
关键词 课堂教学 教学风格 教学个性 洋思中学 教学流程 教师 教学方式
文摘内容 在洋思中学听经验介绍, 曾有教师问主讲人: “洋思的课堂教学形成了一种固定的模式, 那教师的教学个性与教学风格如何体现?”不错, 洋思的教学固定于一种近乎机械的模式, 在这种按部就班的套用课堂教学流程的教学中, 教师的教学个性与教学风格实在是难以体现的。