草地保护学课程全英文教学的实践与体会

编号 zgly0001706947

文献类型 期刊论文

文献题名 草地保护学课程全英文教学的实践与体会

作者 田沛  段廷玉  李春杰  李彦忠  俞斌华  袁明龙  张兴旭  宋秋艳  古丽君  夏超  方香玲  南志标 

作者单位 兰州大学草地农业科技学院/兰州大学草地农业生态系统国家重点实验室/兰州大学草业科学国家级实验教学示范中心 

母体文献 草业科学 

年卷期 2020年05期

年份 2020 

分类号 S812-4  G642 

关键词 草地保护学  全英文教学  教学方式  改进措施  教学体会 

文摘内容 草业科学是兰州大学特色与优势学科,也是双一流建设学科。草地保护学是草业科学专业教学体系中重要的专业课,具有很强的理论性和实践性。经过十余年的讲授与改进,兰州大学草地保护学已成为一门特色鲜明,综合性、知识性及实践性很强的草业科学专业主干课程,同时具备了较为完善的英文教学内容、应用英语能力较强的教师队伍和英语基础较好的学生群体等全英文教学所需的基本条件。针对全英文授课的特殊性,通过改进教学方法、理论与实践的有机结合、建立多方位全英文考核方式,并及时根据学生反馈进行调整等方式方法开展教学。为进一步提升草地保护学课程全英文教学效果,应实施加快全英文教学资源建设、合理设计课堂教学内容、创造学习与应用英语的氛围、全方位照顾不同英语能力的学生、中英文结合提高学生的理解能力等措施。草地保护学课程全英文教学使学生受益诸多,既掌握草地保护学专业知识,又提高了英文听说读写的综合能力和自信,能更好地激发学生的潜能,应对未来的机遇和挑战。