多元智能理论在通信工程教学中应用的策略

编号 zgly0000745525

文献类型 期刊论文

文献题名 多元智能理论在通信工程教学中应用的策略

作者 刘楠  杨国建 

作者单位 尔北林业大学机电工程学院 

母体文献 教育探索 

年卷期 2011(2)

页码 83-84

年份 2011 

分类号 G420 

关键词 多元智能理论  通信工程专业教学  人才观  教学观  评价观 

文摘内容 多元智能理论以其丰富的教育内涵为通信工程专业教学提供了新的思路。多元智能理论在通信工程专业教学中的应用策略包括确立以学生为主体的人才观、根据不同智能特点设计课程的教学观、树立多维多元的人才评价观。