基于工作过程的《园林计算机制图》课程教学设计

编号 zgly0000947671

文献类型 期刊论文

文献题名 基于工作过程的《园林计算机制图》课程教学设计

学科分类 220.50;园林学

作者 文萍芳 

作者单位 池州职业技术学院园林系 

母体文献 教育教学论坛 

年卷期 2015(8)

页码 185-186

年份 2015 

关键词 园林计算机制图  项目化  教学设计  情境  任务 

文摘内容 本文以项目化教学方法对《园林计算机制图》这门课程进行了教学设计,打破先理论后实践的知识传授型教学模式,转变为以工作过程中需要的用计算机绘制各类图纸的流程来组织教学内容,让学生在完成具体任务的过程中来学习相关的基本知识、命令操作以及训练其职业岗位的能力。在充分对企业专家和工程技术骨干调研的基础上,从符合学生认知规律的角度,把所需的岗位能力确定为5个项目,在具体的项目设计过程中采用引入任务、任务分析、任务实施、成果展示、任务完成效果评价组织具体任务,从而实现一体化的教学目标。