地理课人文历史知识的渗透

编号 zgly0000947573

文献类型 期刊论文

文献题名 地理课人文历史知识的渗透

作者 顾银建 

作者单位 江苏省兴化市教师进修学校 

母体文献 教育 

年卷期 2015(34)

页码 53

年份 2015 

关键词 地理教学  地理知识  地理课  中学地理  学习过程  教学效果  综合素质  农业地域类型  交叉学科  混合农业 

文摘内容 中学地理是有很强的人文性的学科,在地理教学中涉及到的知识面也更加广泛,其中包括政治、历史、自然、科技以及人文等多方面的内容。学生通过地理知识的学习同时也掌握了许多交叉学科的知识,能够有效提升综合素质。当然,地理教学中也少不了一些人文历史知识的学习,教师在教学的过程中要有意识地渗透这方面的知识,让学生通过这些历史知识对地理产生兴趣,促进学生的学习提高。