试论新课标理念下中学地理“立体教学”策略

编号 zgly0000794177

文献类型 期刊论文

文献题名 试论新课标理念下中学地理“立体教学”策略

学科分类 220.65;林业经济学

作者 武小荣 

作者单位 新疆维吾尔自治区奎屯市第一中学 

母体文献 新课程: 教育学术 

年卷期 2012(1)

页码 28-28

年份 2012 

分类号 G434 

关键词 立体教学模式  中学地理  课标理念  地理教学大纲  国家教育部  思想道德教育  可持续发展  基础课程 

文摘内容 中学地理课是国家教育部课程计划中设置的一门重要的基础课程。它以地理环境、人地关系及可持续发展为基本内容。长期以来, 重理轻文的偏见在教育实际中根深蒂固, 加之传统的社会观念也误认为地理课就是读读课本、画画重点、背背要点, 以致很多学校地理学科教学的整体功能并没有得到充分发挥。地理教学大纲和新的课标对地理教学明确提出了传授知识、培养能力、思想道德教育以及增强教学的直观性, 注意地理事物的相互联系等全面的要求。为此, 我提出中学地理的“立体教学”概念, 试图建立中学地理“立体教学模式”, 期望得到同仁的指正。