研究性教学方法在“土壤学”课程中的应用探讨

编号 zgly0001335057

文献类型 期刊论文

文献题名 研究性教学方法在“土壤学”课程中的应用探讨

作者 王海燕  戴伟  查同刚  耿玉清 

作者单位 北京林业大学水土保持学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2008年06期

年份 2008 

分类号 H193 

关键词 土壤学  研究性教学  问题教学法  案例教学法  研讨式教学法  参与式教学法 

文摘内容 该文作者基于研究性教学理念,在土壤学理论讲授教学环节中,根据各章内容的特点,分别采用问题教学法、案例教学法、研讨式教学法、参与式教学法等多种教学方法,探讨了不同方法在土壤学教学中的应用效果。实践证明,在土壤学教学中融合多种教学方法,可以明显激发学生的学习兴趣,显著提高土壤学课程的教学质量,达到理想的教学效果。