聋生高年级水粉风景写生中色彩能力培养问题初探

编号 zgly0000908651

文献类型 期刊论文

文献题名 聋生高年级水粉风景写生中色彩能力培养问题初探

作者 张丽美  石志湖 

作者单位 淄博市特殊教育中心 

母体文献 中国校外教育 

年卷期 2014(4)

页码 161

年份 2014 

关键词 聋校  聋生  水粉风景写生  色彩能力 

文摘内容 水粉风景写生,不仅容易唤起学生强烈的表现欲望,更可以培养学生敏锐的色调感觉,与迅捷的色彩把握能力。从学习色彩,掌握色彩的角度看,风景写生具有其它训练手段不可替代的作用。从目前聋校美术教育现状入手,结合多年教学实践经验,对聋生色彩能力的培养进行了分析,从写生教学目的、结合聋生特点,总结心得经验,对聋生高年级美术教学进行初探。