数学教学中如何培养学生的逆向思维能力

编号 zgly0000352836

文献类型 期刊论文

文献题名 数学教学中如何培养学生的逆向思维能力

作者 马英典 

作者单位 南京森林公安高等专科学校 

母体文献 四川教育学院学报 

年卷期 2004,20(A02)

页码 86-87

年份 2004 

分类号 G633  G623 

关键词 逆向思维能力  数学教学  培养学生  解题  导学  反证法  思维品质  整体素质  原因  引导 

文摘内容 在思维品质当中, 逆向思维和正向思雏具有同样重要的地位。由于各种原因, 学生的逆向思维能力相对欠缺。在数学教学中, 可以通过加强反证法的教学、注重反例的应用、引导学生运用逆推求解的方法解题等各种途径加强学生逆向思维能力的培养, 以提高学生的整体素质。