林校教师应如何引导学生的学习兴趣

编号 zgly0001141976

文献类型 期刊论文

文献题名 林校教师应如何引导学生的学习兴趣

作者 姚方 

作者单位 洛阳林校 

母体文献 河南林业 

年卷期 1994年04期

年份 1994 

分类号 S7-4 

关键词 校教师  林业专业  引导学生  国际贸易  森林生态学  教学实践  学习兴趣  教材教法  专业课程  “开场白”