德鲁克管理视野下的我国高职教育人才培养策略初探

编号 zgly0000774116

文献类型 期刊论文

文献题名 德鲁克管理视野下的我国高职教育人才培养策略初探

学科分类 220.65;林业经济学

作者 李红萍 

作者单位 浙江经济职业技术学院商贸流通学院 

母体文献 中国市场 

年卷期 2011(2)

页码 187-190

年份 2011 

分类号 G420 

关键词 德鲁克管理思想  高职人才培养策略  可持续发展  自我管理 

文摘内容 为满足我国经济发展对技能型人才的需要,借鉴＂现代管理之父＂德鲁克的管理思想,本文从高职教育工作者的角度研究并探讨与我国国情相适应的高职教育人才培养策略。从德鲁克的三个经典问题入手,分析我国高职教育的现状。采用结构方程模型等手段跟踪研究客户需求,明确高职教育培养目标。在此基础上制定的高职教育人才培养策略主要体现在两方面: 第一,立足于多年的职业教育教学经验,探讨如何在培养学生专业技能的同时,增强学生适应社会的能力和可持续发展能力;第二,用工具变量法探究怎样创造适合学生的教育——调动学生的＂内驱力＂,引导学生完成从＂自主学习＂到＂自我管理＂的能力提升。高职教育工作者要致力于帮助高职毕业生掌握在未来的职业生涯中不断获取新知识、新技能的能力;引导他们学会＂自我管理＂。