“民语言”学生食用菌栽培学课程教学改革的实践与探索

编号 zgly0000780433

文献类型 期刊论文

文献题名 “民语言”学生食用菌栽培学课程教学改革的实践与探索

学科分类 220.20;森林培育学

作者 林辰壹  帕提曼·阿布都热合曼  赵琴  陈高安 

作者单位 新疆农业大学 

母体文献 高等农业教育 

年卷期 2012(2)

页码 57-59

年份 2012 

分类号 G642.0 

关键词 “民语言”  人才培养  食用菌  教学改革 

文摘内容       以新疆农业大学“民语言”学生食用菌栽培课程为例, 基于当前“民语言”学生的学习特点和“民语言”学生食用菌栽培学课程的学习特点, 针对课程教学中存在的主要问题开展了课程改革的教学活动, 实现“民语言”学生平等享有教育教学资源、能够充分发挥学习主动性, 达到提高专业技能和创新能力培养的教学目标。结合课程教学内容, 通过抓住市场环节、提高食用菌认知度、培养学习兴趣; 增设实验项目、提高动手能力、巩固教学效果; 成立学习小组、开展兴趣活动、注重知识的拓展与更新, 系统掌握知识提高科学研究素养; 展开讨论会、巩固专业知识和技能几个方面展开教学活动改革。