巧借文本优化思维品质

编号 zgly0000766956

文献类型 期刊论文

文献题名 巧借文本优化思维品质

作者 闻红艳  郑艳 

作者单位 江苏省张家港市实验小学 

母体文献 新课程学习: 基础教育 

年卷期 2011(7)

页码 34-34

年份 2011 

分类号 X173 

关键词 思维品质  优化  文本  精神财富  语文教学  思维发展  学生  知识 

文摘内容 “学而不思则罔。”任何一门学科, 作为人类的精神财富, 不仅是博大的精神财富, 而且也是丰富的思想财富。当我们在语文教学中大力提倡学生多看多读多背多写积累知识之时, 还应积极鼓励学生敢疑敢问善思乐思发展思维, 使知识的积累成为学生思维发展的强大底蕴与深刻背景。