抓住评估机遇, 促进高职高专教育的发展

编号 zgly0000355379

文献类型 期刊论文

文献题名 抓住评估机遇, 促进高职高专教育的发展

作者 陈戈萍 

作者单位 南京森林公安高等专科学校 

母体文献 新疆职业大学学报 

年卷期 2004,12(4)

页码 3-5

年份 2004 

分类号 G718  G712 

关键词 办学质量  学校  高职高专教育  水平评估  高职高专院校  教育部门  教学工作  机遇  发展  量产 

文摘内容 由于我国高职高专院校评估工作刚刚起步, 在工作中应特别避免以下几种倾向: 一是认识上的防卫心理; 二是行动上的应付倾向; 三是行为上的重结果、轻过程。开展教学工作水平评估不仅是政府和教育部门对高职高专办学质量的监控, 对高职高专本身而言也是机遇, 是挑战, 更是发展的契机。通过评估, 学校应实现的硬件一定要硬, 软件要有亮点, 使学校的办学质量产生质的飞跃。