基于生态系统理论的高职院校双师型教师的培养

编号 zgly0000947986

文献类型 期刊论文

文献题名 基于生态系统理论的高职院校双师型教师的培养

学科分类 220.1060;森林生态学

作者 李越恒  贺克 

作者单位 广州工程技术职业学院人事处  杭州科技职业技术学院 

母体文献 教育与职业 

年卷期 2015(23)

页码 48-50

年份 2015 

关键词 生态系统理论  双师型教师  行为系统  职业资格 

文摘内容 双师型教师是提升高职院校教育教学质量的关键所在,但目前高职院校双师型教师培养还存在政策配套不足、队伍结构不合理、教师个人积极性不高、内涵界定不清晰、队伍整体素质不高等问题。生态系统理论为研究双师型教师的培养提供了理论支撑,应发挥教师个体系统的核心作用,以高职院校为主导,调动企业组织和社会机构的积极性,发挥政府系统的引导作用。