网络环境下大学英语自主任务型听说教学模式研究——以哈尔滨工程大学为例

编号 zgly0000868883

文献类型 期刊论文

文献题名 网络环境下大学英语自主任务型听说教学模式研究——以哈尔滨工程大学为例

作者 宋宏 

作者单位 哈尔滨工程大学外语系 

母体文献 兰州教育学院学报 

年卷期 2014(3)

页码 46-47

年份 2014 

关键词 自主学习  任务型教学  建构主义  网络 

文摘内容 自主任务型大学英语听说教学模式采取多媒体授课、课内外自主学习和小班面授辅导相结合的方式,旨在激发学习者的主体意识,完成任务的意义自我建构,从而实现教学质量最优化。