营造课堂口语交际环境 提升学生语言表达能力

编号 zgly0000863256

文献类型 期刊论文

文献题名 营造课堂口语交际环境 提升学生语言表达能力

作者 王大伟 

作者单位 吉林长春第二实验高新学校 

母体文献 教书育人 

年卷期 2014(22)

页码 73

年份 2014 

关键词 交际环境  小学语文教师  语言表达能力  教学重点  学习效果  生生互动  小学语文教材  角色扮演  语言能力  课堂气氛 

文摘内容 口语交际是小学生必须掌握的语文基本功之一,也是小学语文教师的教学重点与难点。对于低年级语文教师来说,要达到新课标的要求,就必须以小学生的认知特点和心理特点为依据,引导孩子在相应的情境中学会倾听、表达和交流,使孩子在快乐、轻松的氛围中受到口语交际训练,从而有效地提升孩子的语言表达的能力。在教学实践中,本人做了各种尝试,取得了一定的成效。