地理新课程改革中培养学生的灵感

编号 zgly0000868641

文献类型 期刊论文

文献题名 地理新课程改革中培养学生的灵感

作者 王志伟 

作者单位 晋江二中 

母体文献 课程教育研究 

年卷期 2014(29)

页码 169-170

年份 2014 

关键词 地理新课程  地理教学  大陆漂移假说  地理图像  地理实验  南极探险  课堂气氛  启发式教学法  思维能力  魏格纳 

文摘内容 灵感:指在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于艰苦学习、长期实践,不断累积经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。灵感是知识、经验、追求、思索与智慧综合在一起而升华了的产物。爱迪生说过:天才就是99%的汗水加上1%的灵感。天才之所以称之为天才,是因为在某些方面有超群的灵感,其实从某方面来说,灵感就是一种很创举性的想法、观点。每个人其实都有灵感。