“森林有害生物控制”课程教学改革的探索

编号 zgly0001008210

文献类型 期刊论文

文献题名 “森林有害生物控制”课程教学改革的探索

作者 赵红蕊  金岩  孟庆繁  李燕 

作者单位 北华大学林学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2016(1)

页码 61-63

年份 2016 

关键词 森林有害生物控制  专业素养  课程建设 

文摘内容 学生专业素养的提升与课程的建设与改革密切相关。优秀的专业素养表现为具有扎实的专业知识储备,良好的科学精神和态度,较强的实践能力以及良好的学习能力、创新能力、团队协作与沟通能力。针对森林有害生物控制课程的教学现状,对森林有害生物控制课程教学提出了改革建议:首先要改革课程内容,注重学生理论水平与专业技能的共同提高;其次要借助网络教学平台,加强对学生专业素养的培养;第三,要以科研项目促进教学,增强学生的创新能力。同时还提出要对学生专业素养的评价指标体系进行研究,为学生专业素养的提升创造条件。