在生态环境中对幼儿进行礼仪教育

编号 zgly0000735212

文献类型 期刊论文

文献题名 在生态环境中对幼儿进行礼仪教育

学科分类 220.10;林业基础学科

作者 张文香 

作者单位 江苏省连云港市东海县幼儿园 

母体文献 读写算: 教育教学研究 

年卷期 2011(47)

页码 5-5

年份 2011 

分类号 G612 

关键词 生态环境  幼儿园  礼仪教育  苏霍姆林斯基  自然要素  礼仪行为  自然力量  生产活动 

文摘内容 所谓生态环境是指与人类密切相关的、影响类生活和生产活动的多种自然力量或作用的总和。它不仅包括多种自然要素的组合, 还包括人类与自然要素间形成的多种生态关系的组合。苏霍姆林斯基指出: “孩子在他周围、在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切, 对他精神面貌的形成有重大意义。这里的任何东西, 都不应是随便安排的, 孩子周围的环境对他应有所诱导, 有所启示。”由此, 我们意识到, 生态环境对幼儿礼仪行为的形成有着积极的支持作用, 所以我们从幼儿园、家庭两方面的生态环境创设人手, 培养幼儿良好的礼仪行为。