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应用Fuzzy集理论对“制图”课程教学质量评估的研讨



编号 zgly0000026691

文献类型 期刊论文

文献题名 应用Fuzzy集理论对“制图”课程教学质量评估的研讨

学科分类 220.99;林学其他学科

作者 邱肇荣 

母体文献 吉林林学院学报 

年卷期 1987, 3(2)

页码 66~71

年份 1987 

分类号 S7-4 

关键词 制图课  教学质量  评估  Fuzzy集理论应用 

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