体育教学中运用拓展训练提高大学生心理素质分析

编号 zgly0000395311

文献类型 期刊论文

文献题名 体育教学中运用拓展训练提高大学生心理素质分析

作者 胡玉华  朱小毛 

作者单位 中南林业科技大学体育课部 

母体文献 上海体育学院学报 

年卷期 2006,30(3)

页码 88-91

年份 2006 

分类号 G444 

关键词 体育教学  拓展训练  大学生  心理素质 

文摘内容 采用实验、问卷调查、访谈等研究方法, 运用SCL90临床症状自评量表和社会适应自评问卷。分析高校体育课中引入拓展理念对大学生进行训练, 从而改善其心理素质的可行性。结果发现: 实验前后大学生在人际关系敏感、躯体化、抑郁、焦虑4个因子上呈现显著性差异。表明: 在高校体育课中, 合理运用现有资源与环境, 采用专门设计的训练项目。让大学生经历心理挑战的拓展训练, 能提高大学生的心理健康水平和社会适应能力。