体育教学中拓展理念的引入与培养模式改革

编号 zgly0000453542

文献类型 期刊论文

文献题名 体育教学中拓展理念的引入与培养模式改革

作者 王志意 

作者单位 中南林业科技大学体育学院 

母体文献 教学与管理: 理论版 

年卷期 2006,(9)

页码 119-120

年份 2006 

分类号 G728.8 

关键词 模式改革  体育教学  20世纪90年代  培养  拓展训练  自然环境  训练模式  训练方法 

文摘内容 拓展训练是20世纪90年代兴起的一种训练模式, 是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方法。它利用户外自然环境, 通过精心设计的活动, 让学员通过积极参与、勇于尝试、自立互助、分享体验的经历, 达到磨练意志、挖掘潜能、完善心理、熔炼团队的目的, 它像一个高压锅, 让人在特定环境中进发出激情。拓展训练重视项目设计, 遵循心理挑战最大、体能冒险最小的原则而进行设定, 可以使受训学员认识到自身潜能, 增强自信心, 克服心理惰性, 磨练战胜困难的毅力, 启发想像力与创造性, 提高解决问题的能力。