创建有趣阅读环境;培养少儿阅读兴趣

编号 zgly0000986950

文献类型 期刊论文

文献题名 创建有趣阅读环境;培养少儿阅读兴趣

作者 黄婧 

作者单位 海南省海口市图书馆 

母体文献 新教育 

年卷期 2015(21)

页码 79

年份 2015 

关键词 阅读环境  少儿阅读  学校教育  互动活动  阅读服务  阅读目的  环境布置  阅读技巧  阅读情况  分级阅读 

文摘内容 图书馆少儿阅览室作为图书馆的重要组成部分,是孩子们获取知识、陶冶情操的一个重要平台,对学校教育起着补充、延伸、深化的作用。要把孩子们吸引到少儿阅览室,让他们对阅读产生兴趣,就要根据少年儿童不同年龄段的心理需求、兴趣爱好,以科学的方法给予引导。一、创建有趣的阅读环境在少儿阅览室的环境布置上,要根据儿童的年龄心理特点营造充满童趣、舒适、明亮、宽敞、整洁的阅读环境。