健康关怀服务下的残障人无障碍阅读规律——评《听障、视障、随班就读教育名师教学案例导读》

编号 zgly0001720095

文献类型 期刊论文

文献题名 健康关怀服务下的残障人无障碍阅读规律——评《听障、视障、随班就读教育名师教学案例导读》

作者 徐明  楚洪波 

作者单位 长春大学特殊教育学院 

母体文献 中国食用菌 

年卷期 2020年08期

年份 2020 

分类号 G252.17 

关键词 阅读规律  随班就读  听障  残障人士  听觉障碍  阅读指导  服务概述  阅读服务  特殊服务  视觉障碍