职前教师教育技术能力培养活动生态模型的构建

编号 zgly0000999301

文献类型 期刊论文

文献题名 职前教师教育技术能力培养活动生态模型的构建

作者 刘艳丽 

作者单位 洛阳师范学院网络与电化教育中心 

母体文献 中国信息技术教育 

年卷期 2015(Z1)

页码 172-175

年份 2015 

关键词 教育技术能力  教育生态学  职前教师  活动理论 

文摘内容 信息技术的飞速发展对教育产生了革命性的影响,也对教师的教育技术能力提出了更高要求。本文从职前教师教育技术能力培养活动的设计现状出发,结合教育生态学系统、动态和平衡的观点,构建了由学习共同体、培养共同体、学习任务和培养环境构成的生态培养活动模型,旨在切实有效地提高职前教师的教育技术能力,从而促进教师专业的发展。