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基于典型工作任务的“花卉综合实训”课程教学设计研究



编号 zgly0001005780

文献类型 期刊论文

文献题名 基于典型工作任务的“花卉综合实训”课程教学设计研究

学科分类 220.5010;园林植物学

作者 王伟  卢珊  陈家龙  徐双双  吴秀水 

作者单位 温州科技职业学院 

母体文献 内蒙古师范大学学报;教育科学版 

年卷期 2016(1)

页码 153-155

年份 2016 

关键词 任务驱动  合同制  课堂教学模式  教学改革 

文摘内容 为了提升课堂教学质量,使学生能够具备良好的综合职业能力与职业素养,温州科技职业学院商品花卉专业在花卉综合实训课程中进行了课堂教学改革,推行了任务驱动—合同制学分课堂教学模式。该模式是基于行业典型工作任务开发的,重点突出职业人素质培养,将真实的合同任务贯穿于整个实践教学过程中,以驱动学生的学习热情、强化职业技能和职业素养的快速养成,使学生全面掌握花卉行业产、用、研、销相关业务及专业知识。

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