毕业班教学管理策略与行动实践

编号 zgly0000745403

文献类型 期刊论文

文献题名 毕业班教学管理策略与行动实践

学科分类 220.65;林业经济学

作者 丁玉祥 

作者单位 江苏南京市白下区教师进修学校 

母体文献 教书育人: 校长参考 

年卷期 2011(8)

页码 23-24

年份 2011 

分类号 G647 

关键词 教学管理  毕业班  面向全体学生  实践  学校教学  可持续发展  中心工作  办学行为 

文摘内容 毕业班工作作为学校教学中心工作的核心尤为重要。加强毕业班教学管理策略与调整, 有利于规范办学行为的落实, 有利于面向全体学生, 为学生和谐和可持续发展营造良好的育人氛围, 因此, 建议从以下几方面作为毕业班教学管理的切入点, 深入实施素质教育, 整体提升学校的办学水平, 最终使学生满意、家长认可。