引导中职校学生学好《森林计测》的尝试

编号 zgly0000392534

文献类型 期刊论文

文献题名 引导中职校学生学好《森林计测》的尝试

作者 李广哲 

作者单位 黑龙江省伊春林业学校 

母体文献 职业技术 

年卷期 2006,(12)

页码 158-158

年份 2006 

分类号 G715  S763 

关键词 职校学生  森林  引导  学习积极性  中职学生  职校教师  教学 

文摘内容 面对中职学生的现实情况, 如何充分调动他们的学习积极性？我在教学中积累了点滴体会, 希望与广大中职校教师共同交流。