探究深度学习的作用和意义

编号 zgly0001652174

文献类型 期刊论文

文献题名 探究深度学习的作用和意义

作者 黎操 

作者单位 武汉轻工大学 

母体文献 广东蚕业 

年卷期 2018年11期

年份 2018 

分类号 G641 

关键词 深度学习  自主学习  作用 

文摘内容 深度学习是建立在理解的基础上批判性地学习知识,这种学习方式具备批判理解、知识整合、迁移应用和解决问题的特征。深度学习能有效改善高校学生学习现状,提高学生的思想政治觉悟,提升学生的核心素养,激发学生的学习兴趣,使学生养成自主学习的好习惯。