探索和谐教育模式 促进学校和谐发展

编号 zgly0000766621

文献类型 期刊论文

文献题名 探索和谐教育模式 促进学校和谐发展

学科分类 220.65;林业经济学

作者 龚玲 

作者单位 省教育学院 

母体文献 新长征 

年卷期 2011(2)

页码 56-57

年份 2011 

分类号 G40-02 

关键词 和谐发展的人  教育模式  学校  人格和谐  人际和谐  基础工程  可持续发展  和谐社会 

文摘内容 教育是形成人格和谐、构建人际和谐、建设和谐社会的基础工程,是保证国家发展后继有人、兴旺发达的战略工程。学校只有培养出具有可持续发展、全面发展、和谐发展的人,才能达到人格和谐、人际和谐、社会和谐。