关于“探究植物细胞外液浓度与质壁分离的关系”一节的实验教学设计

编号 zgly0000477431

文献类型 期刊论文

文献题名 关于“探究植物细胞外液浓度与质壁分离的关系”一节的实验教学设计

作者 张力 

作者单位 上海市大同中学 

母体文献 生物学教学 

年卷期 2006,31(10)

页码 45-46

年份 2006 

分类号 Q942 

关键词 质壁分离  教学设计  植物细胞  实验课  细胞外  浓度  生命科学  简化处理 

文摘内容 在上海市二期课改的高中《生命科学》教材中, 有关“质壁分离”一节的内容, 采取了简化处理, 把它放在质壁分离的实验中使学生通过探究的方式学习。在这节的实验课中, 要求学生理解质壁分离的基本原理, 观察植物细胞的质壁分离现象, 并掌握质壁分离的有关实验技术, 例如取材、吸水引流等。但是, 要用很短的时间把质壁分离的原理及有关的实验问题讲清楚, 是不容易的, 需要把握好教学方法。在教学中, 笔者设计了这样的方法教学。