剖析南橘北枳 透视环境引起的变异

编号 zgly0000501972

文献类型 期刊论文

文献题名 剖析南橘北枳 透视环境引起的变异

学科分类 220.55;林业工程

作者 吴法明 

作者单位 广东省广州市白云区江高镇第三中学 

母体文献 生物学教学 

年卷期 2007,32(5)

页码 75-76

年份 2007 

分类号 S789.4 

关键词 视环境  橘  枳  生物学教材  变异  中学生  故事  淮北 

文摘内容 中学生几乎人人皆知“橘生淮南则为橘, 生于淮北则为枳”的故事和由故事提炼的成语“南橘北枳”。事实上“南橘北枳”是古人认识上的错误, 生物学是一门科学, “南橘北枳”在生物学教材中作为事例来说明问题是欠妥的。