美国高宽课程中环境创设简介及启示

编号 zgly0000947908

文献类型 期刊论文

文献题名 美国高宽课程中环境创设简介及启示

作者 底会娟 

作者单位 河北师范大学教育学院 

母体文献 教育现代化 

年卷期 2015(3)

页码 58-60

年份 2015 

关键词 高宽课程  主动学习  环境创设 

文摘内容 美国高宽课程的基本理念是促进幼儿的主动学习。在高宽课程中,无论是一日常规的建立、教师和幼儿的互动、还是学习环境的创设,都是围绕这一基本理念来进行的。本文通过介绍高宽课程中的学习环境,尤其是其对幼儿主动学习的促进作用,以期对我国幼儿园的环境创设提出有建设性的意见。