语文新课改的问题与思考

编号 zgly0000498569

文献类型 期刊论文

文献题名 语文新课改的问题与思考

作者 邓先华 

作者单位 永州市祁阳县金洞林场中学 

母体文献 湖南教育: 语文教师 

年卷期 2007,(1)

页码 11-13

年份 2007 

分类号 G633.302 

关键词 语文课程改革  新课改  “应试教育”  学生个性  教育理念  课改理念  误区  容器 

文摘内容 语文课程改革针对“应试教育”把学生当成接受知识的容器、以教代学、学生没有主体性积极性可言的弊端, 提出了全新的教育理念和方法, 对学生个性的发展、素质的全面提高有极其重要的作用。但许多教师在投身于新课改的过程中, 由于认识不到位, 对新课改理念的理解不深, 走进了种种误区, 没有发挥课改应有的作用。正视现实, 寻求对策, 走出认识和行为上的误区已成当务之急。