基于网络舆论“生态逻辑”的大学生媒介素养教育思考

编号 zgly0000837446

文献类型 期刊论文

文献题名 基于网络舆论“生态逻辑”的大学生媒介素养教育思考

作者 陈列平 

作者单位 福建中医药大学团委 

母体文献 长春工业大学学报;高教研究版 

年卷期 2014(2)

页码 137-139

年份 2014 

关键词 网络舆论  生态逻辑  大学生  媒介素养  教育 

文摘内容 网络舆论因其传播特性和生态逻辑,其在最大限度地为大学生提供舆论信息的同时,也对大学生的媒介素养提出较高要求。本文认为,网络舆论固有的生态逻辑对大学生的媒介素养有着教育效能,但其网络舆论常态与大学生的媒介素养现状也存在矛盾。对此,需要在遵循网络舆论生态逻辑的基础上,从净化网络舆论生态环境、普及网络媒介知识、提升网络舆情思辨力、强化网络言行自律力等方面加强大学生媒介素养教育。