构建生态英语课堂, 追求人性和谐发展

编号 zgly0000755720

文献类型 期刊论文

文献题名 构建生态英语课堂, 追求人性和谐发展

作者 仲卫东 

作者单位 江苏省东台中学 

母体文献 青年与社会: 中外教育研究 

年卷期 2011(12)

页码 108-109

年份 2011 

分类号 G632 

关键词 生态  英语课堂  人性  和谐发展 

文摘内容 生态课堂是当今课堂教学改革新形势下的呼唤, 是尊重生命发展规律的重要举措。构建生态英语课堂就是要创建有利于学生心理健康成长、知识能力发展和提高英语课堂的教学体系。本文提出了作者对生态课堂的理解、构建高中英语生态课堂的做法以及追求人性和谐发展的理想目标。