构建生态化的大学英语听说互动式教学模式

编号 zgly0000952704

文献类型 期刊论文

文献题名 构建生态化的大学英语听说互动式教学模式

作者 袁芳  华立群 

作者单位 湖南中医药高等专科学校公共课部  长沙理工大学外国语学院 

母体文献 课程教育研究 

年卷期 2015(29)

页码 127

年份 2015 

关键词 教育生态学  大学英语听说  互动式教学 

文摘内容 本文依据教育生态学中生态位、共生和竞争的相关理论,探讨构建生态化的大学英语听说互动式教学模式,以期建立平等和谐的生态课堂,从而提高大学生的英语听说水平。