新课改物理作业呼唤“四化”

编号 zgly0000761304

文献类型 期刊论文

文献题名 新课改物理作业呼唤“四化”

学科分类 220.65;林业经济学

作者 张桂华 

作者单位 江苏沛县初级中学 

母体文献 数理化解题研究: 高中版 

年卷期 2011(8)

页码 31-32

年份 2011 

分类号 G633.7 

关键词 物理作业  “四化”  新课程改革  课改  可持续发展  以人为本  物理素养  生活化 

文摘内容 为了适应新课程改革的要求, 体现新课程“以人为本”, “为学生可持续发展的物理素养奠基”的理念, 笔者认为, 物理作业迫切需要进行“生活化、自主化、自助化、人文化”的改革与创新.