谈实践性地理学习活动的实施

编号 zgly0000923403

文献类型 期刊论文

文献题名 谈实践性地理学习活动的实施

作者 齐传干 

作者单位 武汉市旭光学校 

母体文献 成才 

年卷期 2015(10)

页码 41-44

年份 2015 

关键词 学习活动  实践性学习  地理新课程  地理教育  实验方式  学习体验  污水处理厂  地理知识  数字地球  地理课堂 

文摘内容 学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理是新课程的重要理念。地理是一门实践性的学科,地理新课程改革对学生的学习体验和动手能力要求得更多。但目前,不少学校地理教育停留在课本的记忆、背诵,满足于字面的理解的状态,这样会导致学生缺乏亲身体验,难以激发学生对地理的学习兴趣。这就要求学校要让学生走进生活、走进自然、走向实践,进行实践性学习。实践性地理学习是指学生通过实验方式学习地理,在实践活动中成长。