思想教育的MOOC生态模型设计

编号 zgly0000947882

文献类型 期刊论文

文献题名 思想教育的MOOC生态模型设计

作者 郑文宝 

作者单位 黑龙江工程学院  黑龙江大学 

母体文献 教育评论 

年卷期 2015(6)

页码 112-114

年份 2015 

关键词 MOOC  思想教育  生态模型 

文摘内容 思想教育的MOOC教学需要以人本主义和主体间性教育理论为指导,构建教师—MOOC设计者—学生三位一体的生态化教育模型,只有这样的MOOC才能与思想教育真正有机结合,思想教育的MOOC教学才能真正取得实效性。