“森林保护基础概论”课程教学的创新与探索

编号 zgly0000995595

文献类型 期刊论文

文献题名 “森林保护基础概论”课程教学的创新与探索

作者 金岩  赵红蕊  孟庆繁  潘丽梅 

作者单位 北华大学林学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2015(5)

页码 54-56

年份 2015 

关键词 森林保护基础概论  课程教学  教学创新 

文摘内容 森林保护基础概论是林学专业的基础课。为提高教学效果,从教学内容、教学模式、实验教学及考核机制等方面对森林保护基础概论课程教学进行了创新和探索。根据林学专业人才培养目标,合理整合教学内容;利用现代技术手段,改革传统教学方式,提高学生学习兴趣;完善实验教学体系,巩固理论教学内容,注重学生能力的培养;改进考核机制,考核方式要能反映学生的真实情况,提高学生的综合能力。通过对2008—2012级林学专业的森林保护基础概论课程成绩的统计表明,实施教学创新后,学生各方面成绩均有较大提高,理论知识掌握扎实,实验操作能力逐渐增强。