编号 zgly0001549061
文献类型 期刊论文
文献题名 “树木学”课程实践教学改革
作者单位 西北农林科技大学林学院
母体文献 中国林业教育
年卷期 2017年05期
年份 2017
分类号 G642.0 S718.4-4
关键词 树木学 实践教学 教学研究
文摘内容 树木学是林学专业一门重要的基础课程,具有较强的实践性。目前,树木学课程实践教学存在着理论教学与实践教学不同步、实践教学内容缺乏系统性、野外实习时间不足等问题。针对这些问题,探讨了树木学课程实践教学的改革措施。首先,利用多种教学手段开展实践教学,从网络教学、室内与室外联合教学、植物识别比赛3个方面丰富树木学课程实践教学的方法;其次,在强化植物分类学前沿理论知识的基础上,提高学生对树木的认知能力;第三,制定科学合理的实践教学内容,增加野外实习时间。通过实践教学环节的改革,学生自主学习的积极性得到充分调动,树木分类的实战技能得到提升,树木学课程的教学质量也得到明显改善。