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基于语义分析的网络人文环境建构



编号 zgly0000932112

文献类型 期刊论文

文献题名 基于语义分析的网络人文环境建构

作者 余朝文 

作者单位 广西教育学院成人教育学院 

母体文献 广西教育学院学报 

年卷期 2015(4)

页码 164-167

年份 2015 

关键词 语义分析  情感分析  模拟解读  网络人文环境 

文摘内容 网络技术的发展推动着社会信息化的发展,网络教育也正在高速发展和应用中,而时空准分离、缺乏面对面交流的人文环境让网络教育碰到了瓶颈。由网络中各种交流模式搭建交互平台,应用语义分析在网络中进行情感分析、模拟解读文字并语音转换等,模拟现实交流的氛围,让隐性知识更易于显性化,构建网络教育的人文环境。

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