植物学课程建设初探

编号 zgly0000557882

文献类型 期刊论文

文献题名 植物学课程建设初探

作者 冯富娟 

作者单位 东北林业大学 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2008,26(2)

页码 68-69

年份 2008 

分类号 G642.3  Q94-4 

关键词 植物学  课程建设  课程体系  实践教学  评价体系 

文摘内容 植物学作为一门专业基础课，在许多院校的本科教育课程体系中占有重要的地位。植物学课程建设中的首要问题是根据不同的办学层次及不同的专业对植物学教学的需求，对植物学课程进行正确定位。其次，课程建设中要有科学、合理的设计，形成一个突出特色、内容相对系统和完善的植物学课程体系。此外，改进教学环节、改革教学方法、加强实践教学、建立健全课程评价体系和完善师资队伍等对于植物学的课程建设都是十分必要的。